quinta-feira, 20 de abril de 2023

 SEMANA DE 17/04 A  20/04 DE 2023.

OBS:

Não teve aula de informática, devido eu estar de corregente no 3º ano A e 5º ano B.



segunda-feira, 10 de abril de 2023

SEMANA DE 10/04 a 14/04 de 2023.

4º ANO

 Disciplina: Matemática

 Objetivos: EF01MA01 ] - Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

Tema da aula:  SEQUÊNCIA NUMÉRICA

Atividades: 
Atividade 1:SEQUÊNCIA NUMÉRICA

 Atividade 3:TABUADA

  RETOMAR AULA ANTERIOR DEVIDO NÃO DAR TEMPO

SEMANA DE 03/04 A  06/04 DE 2023.

OBS: CONTINUAÇÃO DA AULA  ANTERIOR, DEVIDO NÃO DAR TEMPO DE TERMINAR.

EDUCAÇÃO INFANTIL 1

Campo de experiência: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações.

Conteúdo: Formas

Objetivo: (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades. 
agrupamento de objetos por semelhança e figuras geométricas. 
Atividades: 




 SEMANA DE 03/04 a 06/04 de 2023.

5º ANO

 Disciplina: Matemática

 Objetivos: EF01MA01 ] - Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

Tema da aula:  SEQUÊNCIA NUMÉRICA

Atividades: 
Atividade 1: SEQUÊNCIA NUMÉRICA

 


Disciplina: MATEMÁTICA

Objetivos: EF01MA01 ] - Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

Atividades:

Atividade 1: VÍDEO: NUMERAÇÃO E QUANTIDADES DE 1 AO 10


Atividade 2: NÚMEROS E QUANTIDADES

Atividade 3: LIGUE OS NUMERAL A SUA QUANTIDADE(NÚMERO)


SEMANA DE 03/04 A 06/04 DE 2023.

 3º ANO

Disciplina: Matemática

Objetivos:EF05MA01 ] - Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.